让反思与解题同行——高三复习要重视解题后反思能力的培养

摘要：

@@ 学习反思是学生在完成数学认知活动后,对自身的认知活动过程,以及活动过程中所涉及的有关事物的学习特征的分析、评价和自我调节的过程.

机标关键词：解题、复习、题后反思、认知活动、活动过程、自我调节、学习特征、学习反思、学生、数学、分析

分类号：G63;G84

在线出版日期：2009-06-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：90-91