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10.3969/j.issn.1671-489X.2009.11.049

改进教学方式激活创新思维

引用
@@ 课堂教学是实施素质教育的主渠道,是培养学生创新能力的主阵地.因而,教师必须转变教育观、人才观,以素质教育思想为指导,积极开展创新方法研究,激发学生学习兴趣,努力改革课堂教学方式,激活创新思维,培养学生敢于探索,敢于创新的能力.

改进教学方式、激活、培养学生、课堂教学方式、学生创新能力、学生学习兴趣、素质教育思想、实施素质教育、新方法研究、创新思维、主阵地、主渠道、人才观、教育观、教师、激发

G42;G4

2009-06-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1671-489X

11-4754/T

2009,(11)

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