10.3969/j.issn.1671-489X.2009.11.036
在高中数学教学中如何进行分层教学
@@ 高中数学教学中实施分层教学法,对学生在教学上分层要求.分析学生的特点,引导他们归纳一种适合自己的学习方法,对他们提出适合自己的学习要求,从而采取相应的教育教学手段.
高中数学教学、学生的特点、分层教学法、学习方法、教学手段、上分层、教育、归纳、分析
G4 ;TP3
2009-06-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
36
10.3969/j.issn.1671-489X.2009.11.036
高中数学教学、学生的特点、分层教学法、学习方法、教学手段、上分层、教育、归纳、分析
G4 ;TP3
2009-06-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
36
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn