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10.3969/j.issn.1671-489X.2009.11.008

建构主义理论指导下小学数学教学设计

引用
@@ 建构主义思想是20世纪末期教育领域中最具思想张力的一股思潮,它在一定程度上影响着世界各国的教学理论和实践.我国当前展开的中小学课程改革最重要的理论基础之一便是建构主义理论.

建构主义思想、理论指导、中小学课程改革、建构主义理论、思想张力、理论基础、教育领域、教学理论、世纪末、思潮、实践

G79;B84

2009-06-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1671-489X

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2009,(11)

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