语文课堂提问应注意的几个问题

摘要：

@@ 正确恰当的课堂提问能激发学生的兴趣,引导学生积极思考,对培养学生创造力、注意力起着很大的作用,但是那些不恰当的提问非但达不到预期的目的,反而可能引起课堂教学秩序的混乱或无序,降低课堂教学效果.那么如何把握好语文课堂提问的"度"呢?笔者认为,要有"五度".

机标关键词：语文、课堂提问、培养学生创造力、课堂教学效果、引导学生、教学秩序、积极思考、注意力、兴趣、无序、激发

分类号：J2 ;G63

在线出版日期：2009-06-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：83-84