在思品课教学中如何构建理想课堂

摘要：

@@ 每个人心目中都有自己的理想课堂,但无论怎样,课堂有效率,教学有效果,学生有发展,教师有提高才是硬道理,才是课堂教学最终所追求的目标.新一轮课程改革关注的是一个人的全面发展,它要求构建一种理想的教学氛围,提高教学效率,增强教学效果.那么在思品课教学过程中如何构建理想课堂呢?在平时的教学实践中,笔者做了如下探索和尝试.

机标关键词：思品课、课堂教学、构建、理想课堂、个人的全面发展、课程改革、教学效率、教学效果、教学实践、教学过程、教学氛围、有效率、增强、学生、目标、教师

分类号：G62;G41

在线出版日期：2009-06-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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