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10.3969/j.issn.1671-489X.2009.10.036

优化语文课堂美学教育提高语文教学质量

引用
@@ 语文教学是美的事业,语文教材是美的宫殿.语文教师只有全面加强美学修养,奠定扎实的美学知识基础,树立高尚正确的审美观,养成较强的审美能力,把语文教学变成最优化、富有美感效应的艺术,才能使学语文变成学生鉴赏美、创造美的活动,也才能使语文课能达到深度、宽度、进度的良性结合,才能真正提高语文教学质量.

优化、语文课堂、美学教育、语文教学质量、知识基础、语文教师、语文教材、审美能力、美学修养、美感效应、审美观、鉴赏美、创造美、艺术、学生、良性、宽度、进度、活动、宫殿

G42;G4

2009-06-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1671-489X

11-4754/T

2009,(10)

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