巧用多媒体优化高三英语教学

摘要：

@@ <全日制高级中学英语教学大纲>规定,高级中学英语教学的目的是在义务教育初中英语教学的基础上进一步巩固基础知识,扩大知识面,掌握听、说、读、写的基本技能,培养学生在口头上和书面上初步运用英语进行交际的能力.而当前学英语和学母语比较,语言环境差异很大,因此要完成英语学科的教学任务,必须在改进方法上多下功夫.笔者认为,高三英语教学应该是掌握基础知识与发展听、说、读、写能力齐头并进.因而在高三英语教学中应该充分地、合理地、有效地运用多媒体,使之最大限度地为英语教学服务,以达到高中英语教学大纲要求.笔者在近2年的英语教学中,在运用多媒体优化高三英语教学中做了一些尝试,也取得较好的教学效果.

机标关键词：媒体优化、高三英语教学、中学英语教学、英语教学大纲、基础知识、高级中学、多媒体、初中英语教学、扩大知识面、运用英语、英语学科、义务教育、培养学生、能力、教学效果、教学任务、教学服务、基本技能、环境差异、改进方法

分类号：G63;G72

在线出版日期：2009-05-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：135