期刊专题

10.3969/j.issn.1671-489X.2009.08.130

运用现代技术促进语文课堂教学

引用
@@ 目前计算机多媒体教学与网络教学势头正盛,许多人对"如何有机地把信息技术与语文课堂教学整合"这个教育工作者共同关注的课题进行了深入的探索和实践.信息技术与语文教学整合的最终目的是要通过信息技术教育,提高学生的学习兴趣,培养学生收集、分析、综合信息的能力,自主学习的意识和能力,提高教学质量,培养学生的创新精神和动手能力.<语文课程标准>明确指出: "语文教学应培养学生人文素养与科学素养,培养学生的创新精神与合作意识,提高学生运用现代技术搜集信息的能力."可见, <语文课程标准>更加强调语文学科工具性与人文性的统一.笔者针对语文教学中如何巧妙而有效地运用信息技术进行阅读和写作,浅谈自己的看法.

运用现代技术、信息技术教育、培养学生、语文课程标准、语文教学、意识和能力、课堂教学整合、计算机多媒体教学、创新精神、工具性与人文性、高学生、阅读和写作、教育工作者、综合信息、自主学习、语文学科、学习兴趣、网络教学、搜集信息、人文素养

G4 ;G64

2009-05-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

130,139

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中国教育技术装备

1671-489X

11-4754/T

2009,(8)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
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