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10.3969/j.issn.1671-489X.2009.08.107

如何设计数学课堂练习及课堂作业

引用
@@ 课堂练习及课堂作业是学生掌握知识、形成技能的重要手段和必要途径.因此,数学课堂练习和作业的设计应做到有目的性、层次性和多样性.笔者就方法和形式两方面对课堂练习及课堂作业的设计进行初步的探究.

设计、数学、课堂练习、课堂作业、必要途径、目的性、多样性、层次性、知识、学生、形式、探究、技能、方法

G62;O65

2009-05-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1671-489X

11-4754/T

2009,(8)

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