期刊专题

10.3969/j.issn.1671-489X.2009.08.74

改革初中美术课堂教学的研究

引用
@@ 美术是中小学素质教育的课程之一.如何改革初中美术课堂教学,本文就此做了进一步的研究. 改革教学方法 过去有些人受传统教育思想的影响,教书非常"认真",把课堂教学当成只传授知识的场所,没有做到教书育人、培养才干、开发智力,而是教法简单化——教师讲,学生听,墨守成规,致使学生思想僵化,以至学生失去兴趣,限制学生的思维能力和创造能力的发展.所以,课堂教学方法必须改革.美术教育形象生动、鲜明直观,对于促进学生智力发展和思想品德教育等方面,有它特有的优势.然而如何发挥、扩大它的优势作用,关键在于任课教师能否大胆改革教学方法,勇于创新,根据学生兴趣特点与认知规律,努力为学生创造一个轻松愉快,有趣味的学习环境和气氛,消除学生心中的学习压力,使学生感到学习没有负担,是一种享受,一种娱乐.

初中、学生智力发展、美术课堂教学、改革教学方法、中小学素质教育、学习压力、思想品德教育、课堂教学方法、传统教育思想、优势作用、勇于创新、学习环境、形象生动、兴趣特点、思想僵化、思维能力、任课教师、认知规律、美术教育、开发智力

G42;G63

2009-05-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中国教育技术装备

1671-489X

11-4754/T

2009,(8)

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