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10.3969/j.issn.1671-489X.2009.08.43

"问题解决教学"策略的应用及注意事项

引用
@@ "问题解决教学"是以数学问题为中心,在教师的引导下,通过学生独立思考和交流讨论等形式,对数学问题进行求解、发展与延伸、迁移与变形等环节,培养学生处理信息、获取新知、应用新知的能力,积极探索的科学精神,团结协作的能力.

问题解决教学、策略、数学问题、培养学生、新知、团结协作、能力、科学精神、独立思考、处理信息、中心、形式、讨论、求解、迁移、教师、交流、环节、变形

G63;G42

2009-05-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1671-489X

11-4754/T

2009,(8)

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