新课标下的数学课堂教学过程的优化

摘要：

@@ 课堂教学过程的优化是指在全面考虑教材目的、教学规律、原则、教学形式、教学方法,深入钻研教材和考虑学生特点的基础上使教学质量达到有效的、理想的成果.优化课堂教学,提高教学效率是在新课程理念下数学课堂教学所追求的目标.本文从教学设计、课堂教学的灵活开放和学生学习方式的转变、教学手段的多样化、变式教学以及把数学课堂教学与生活和社会相结合等5个方面来说明怎样才能使数学课堂教学过程达到最优化.

机标关键词：新课标、数学课堂教学、课堂教学过程、学习方式的转变、优化课堂教学、新课程理念、钻研教材、学生特点、教学质量、教学形式、教学效率、教学手段、教学设计、教学规律、教学方法、变式教学、多样化、生活、社会、目标

分类号：G42;G63

在线出版日期：2009-05-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：38-39