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10.3969/j.issn.1671-489X.2009.07.186

新课标下学生物理实验与探究能力的培养

引用
@@ 新课程物理教材的基本思想是以学生的发展为本,以科学探究为突破口,促进全体学生学习持续发展及有个性的发展是教科书设计的出发点,把学生终身学习必备的基础知识、基本技能和科学方法的学习,以及创新精神和实践能力的培养作为教科书设计的重点.

新课标、以学生的发展为本、物理实验、科学探究、教科书设计、学生终身学习、能力的培养、学生学习、物理教材、科学方法、基础知识、基本思想、基本技能、创新精神、持续发展、新课程、突破口、实践、个性

G62;G42

2009-05-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1671-489X

11-4754/T

2009,(7)

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