期刊专题

10.3969/j.issn.1671-489X.2009.07.169

信息技术与文本内容的有机整合让语文课堂更精彩

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@@ 随着科学技术的不断更新,现代化教学手段逐步运用于教育教学实践.电化教育以形、声、色的优势将教材内容直观形象地展现在学生面前,使学生眼见其形、耳闻其声,充分调动学习的主动性,大大激活语文课堂,对推进新课程改革起到明显的作用.研究如何整合信息技术与语文课堂教学,提高课堂教学效率,显得尤为重要.下面就结合教学,谈谈电教媒体在小学语文教学中运用的点滴体会.

信息技术、文本内容、有机整合、现代化教学手段、语文课堂教学、学习的主动性、小学语文教学、课堂教学效率、教育教学实践、新课程改革、学生、科学技术、教材内容、电教媒体、电化教育、直观、展现、优势、形象、激活

G42;TP3

2009-05-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1671-489X

11-4754/T

2009,(7)

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