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10.3969/j.issn.1671-489X.2009.07.156

问题学生的教育方法

引用
@@ 新学期开学后,班里发生这样一件事.一节数学课上,预备铃已响,笔者还未踏进教室,就听见小A的大嗓门,而且人不在自己的座位上.看见老师进来,他才赶忙到自己的座位上,课桌上的书本乱七八糟地放着.上课后,他还有些心不在焉,一会儿看看窗外的风景,一会儿拿出书来看看.笔者走过去检查他的家庭作业,竟然一个字也没有写.笔者非常生气,因为小A是班里成绩最优秀的学生,还是体育委员会.笔者问他为什么不做作业?他摆出一副不合作的样子,低着头,一言不发.为不耽误讲课,笔者就批评他几句,继续上课.

问题学生、家庭作业、数学课、体育、书本、老师、教室、讲课、检查、合作、风景、成绩

G63;G42

2009-05-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1671-489X

11-4754/T

2009,(7)

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