回归理性回应现实——对《十月革命》一课教学的反思

摘要：

@@ 引言
<十月革命>是一节很难上好的课.反思以前的教学,笔者是按照教材把教学重点放在"十月革命"的意义上讲,即把"十月革命"放在"人类历史新纪元"等一些重大历史结论上去"拔高"它.

机标关键词：回归、理性回应、十月革命、人类历史、历史结论、教学重点、教材

分类号：D52;F11

在线出版日期：2009-05-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：144-145