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10.3969/j.issn.1671-489X.2009.07.141

农村初中生对历史学习的兴趣及培养

引用
@@ 兴趣是一切伟大发现和创新的源泉,同时也是学习的根本动力.因此在初中历史教学中,对学生学习兴趣的培养应是每位教师共同追求的目标. 笔者曾对学校的学生进行问卷调查:表示很喜欢上历史课的占42.3%,表示不置可否的占41.2%,而明确表示不喜欢上历史课的占16.5%.造成这种结果的主要原因,笔者认为是与学生的学习兴趣密不可分的,没有了兴趣便没有了学习的积极性和主动性,当然也就学不好历史这门学科.那么造成初中生对历史这门学科不感兴趣的原因究竟是什么呢?

农村初中生、历史学习、学生学习兴趣、历史课、初中历史教学、学科、问卷调查、主动性、积极性、不可分、学校、培养、目标、结果、教师、动力、创新

G64;G63

2009-05-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1671-489X

11-4754/T

2009,(7)

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