如何使数学课堂教学过程得到优化

摘要：

@@ 课堂教学过程的优化是指在全面考虑教材目的、教学规律、教学原则、教学形式、教学方法,深入钻研教材和考虑学生特点的基础上,使教学质量达到理想的成果.那么,如何使数学课堂教学过程得到最大限度的优化呢?

机标关键词：数学、课堂教学过程、钻研教材、优化、学生特点、教学质量、教学原则、教学形式、教学规律、教学方法、理想、基础、成果

分类号：G42;TP3

在线出版日期：2009-05-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：102