小学生阅读习惯的培养

摘要：

@@ 加强词句训练
读好课文首先要理解课文中的词语和句子,才能更好理解课文的主要内容和课文表达的情感,并且会用这些词语说出句子.要把学和用结合起来,一些常用的词语要多练习说句子,认识这些词语和句子在具体环境中的用法和意思,引导学生口头运用一些基本的句式.

机标关键词：小学生、阅读习惯、理解课文、句子、词语、主要内容、引导学生、具体环境、用法、训练、认识、情感、练习、句式、表达

分类号：G63;G4

在线出版日期：2009-05-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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