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10.3969/j.issn.1671-489X.2009.07.071

提高政治课教学效率的几点探索

引用
@@ 中学政治课教学长期以来颇为困难,表现为教师难教、学生厌学,教学效果不令人满意.学习过程中学生普遍只重视分数,为分数而学习,知学脱节,从而达不到学习的根本目的.那么,如何改变这种现状呢?笔者在教学中从以下几方面进行探索,取得较好的效果.

中学政治课教学、学习过程、学生厌学、教学效果、分数、中学生、困难、教师

G63;G52

2009-05-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1671-489X

11-4754/T

2009,(7)

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