新课程下高中化学核心概念教学的设计与实施

摘要：

@@ 化学概念的教学在中学化学教学中占有重要地位,但因其抽象性给学生理解、掌握、应用化学概念带来不少困难.如何搞好化学概念的教学,使学生能灵活掌握、熟练应用概念解决相关问题,笔者就苏教版化学教材中有关化学概念的教学实践进行探讨,研究在新课程核心化学概念的教学中,应当采取何种教学策略和教学方式,才能促进学生概念的理解和形成.

机标关键词：新课程、高中化学、课程核心、概念教学、化学概念、中学化学教学、学生、相关问题、熟练应用、教学实践、教学方式、教学策略、化学教材、苏教版、抽象性、生理、困难、地位

分类号：G4 ;TG4

在线出版日期：2009-05-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：65