10.3969/j.issn.1671-489X.2008.23.084
多媒体辅助教学在英语课堂教学中的合理应用
@@ 当今世界,社会生活的信息化和经济活动的全球化使外语,特别是英语日益成为我国对外开放和与各国交往的重要工具.随着素质教育不断向纵深发展,英语教学越来越注重培养学生运用语言进行交际的能力.英语要达到交际的目的,就必须依靠一定的语言环境.因此,多媒体教学的外语交际环境,为学生提供了尽可能多的语言实践机会.随着课程改革的深化,在探索具体学科素质教育的哪实施中,多媒体辅助教学已由开始时的在优质课、示范课上的"表演",正式向实施素质教育的主阵地--课堂教学深入,尤其是英语课堂教学.
媒体辅助教学、英语课堂教学、实施素质教育、运用语言、语言实践、语言环境、英语教学、培养学生、外语、社会生活、媒体教学、课程改革、经济活动、交际环境、对外开放、主阵地、优质课、信息化、示范课、深发展
G4 ;G64
2009-02-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
96-97