初中语文阅读教学

摘要：

@@ 阅读教学可以检测学生基础知识的掌握和运用,可以提高学生的写作素养.更重要的是,阅读教学可以培养学生良好的读书习惯,终身学习,终身有益.所以在<全日制义务教育语文课程标准>中,分量最重、变动最多、改革力度最大的就是有关阅读教学的条文.其中写道:"能用普通话正确、流利、有感情地朗读;养成默读习惯,有一定的速度……对课文的内容和表达有自己的心得,能提出自己的看法和疑问,并能运用合作的方式,共同探讨疑难问题……欣赏文学作品,能有自己的情感体验,初步领悟作品的内涵,从中获得对自然、社会、人生的有益启示……了解课文涉及的重要作家作品知识和文化常识;能利用图书馆、网络搜集自己需要的信息和资料;学会制订自己的阅读计划,广泛阅读各种类型的读物,课外阅读总量不少于260万字,每学年阅读两三部名著."

机标关键词：初中、阅读教学、作家作品、语文课程标准、培养学生、内容和表达、终身学习、基础知识、运用、有益启示、义务教育、写作素养、文学作品、文化常识、情感体验、课文、课外阅读、各种类型、改革力度、读书习惯

分类号：G63;G42

在线出版日期：2009-02-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：37