10.3969/j.issn.1671-489X.2008.23.022
如何提高英语教学质量
@@ <普通高中英语课程标准>的目标是使学生在义务教育阶段英语学习的基础上,进一步明确英语学习的目的,发展自主学习和合作学习的能力;形成有效的英语学习策略;培养学生的综合语言运用能力.根据高中学生认知能力发展的特点和学业发展的需求,高中外语教学应强调在进一步发展学生综合语言运用能力的基础上,着重提高学生用英语获取信息、处理信息、分析问题和解决问题的能力,特别注重提高学生用英语进行思维和表达的能力;形成跨文化交际的意识和基本的跨文化交际能力;进一步拓宽国际视野,增强爱国主义精神和民族使命感,形成健全的情感、态度、价值观,为未来发展和终身学习奠定良好的基础.鉴于此目的,笔者认为高中英语教学应着眼于以下几个方面,以提高英语教学成绩.学
提高、英语学习、语言运用能力、培养学生、跨文化交际能力、解决问题的能力、英语课程标准、义务教育阶段、认知能力发展、基础、高中英语教学、高中外语教学、民族使命感、综合、自主学习、终身学习、学业发展、学习的目、学习策略、未来发展
G63;H31
2009-02-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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