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10.3969/j.issn.1671-489X.2008.23.018

体育教师的情感品质

引用
@@ 情感是对外界刺激的心理反应,如喜欢、愤怒、恐惧、爱慕、厌恶、悲伤、忧郁等.行为科学认为:人的一切认知活动均是生理和心理相互作用的结果,缺少其中之一,都是不完全的.教师的每一个表情、每一个暗示、每一个动作、每一个眼神都传递着教师不同的情感,都可能引起学生情感产生巨大的变化.师生情感和谐融洽,学生才能"亲其师,信其道",进而"乐其道,学其道".

体育、学生情感、心理相互作用、行为科学、心理反应、外界刺激、师生情感、认知活动、教师、和谐融洽、生理、传递、变化

G63;G64

2009-02-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1671-489X

11-4754/T

2008,(23)

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