弘扬"精气神"文化引领高职和谐发展

摘要：

@@ 当前,高职院校作为高校体系的重要组成部分,虽由<高等教育法>赋予了作为普通大学的社会地位和职能,却缺失了大学的本质属性--"大学精神".纵观国内各大高职院校,它们只在从事职业与技术教育活动,放弃了对大学精神的追求,培养目标和技工学校相比几乎没有差别,从而降低了高职院校在人们心中的认可度和社会地位.正如伯顿·R·克拉克所说:"完整的意识形态构成了道德资本,这是院校健康和谐发展的附加源泉."[1]于是,大学精神在作为大学的高职院校的和谐发展进程中也就凸显出重要的地位.

机标关键词：精气神、文化引领、高职院校、大学精神、社会地位、和谐发展、形态构成、普通大学、培养目标、教育活动、技工学校、道德资本、本质属性、与技术、认可度、克拉克、教育法、组成、职业、职能

分类号：J21;R22

在线出版日期：2009-02-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：10-11