运用多媒体技术优化课堂教学

摘要：

@@ 随着应试教育向素质教育的转轨和信息化时代的到来,现代教学媒体引起了教学形式的变革,教师的课堂教学已不单靠讲解板书来传递信息,而是借助幻灯、录音、录像、计算机等多种媒体进行教学形式的多元组合,实现教学过程的优化,最大限度地调动学生的各种感官,使其多渠道获取信息,更有效地提高教学质量,实现教学目的.

机标关键词：运用、多媒体技术、教学形式、应试教育、素质教育、课堂教学、教学质量、教学媒体、教学过程、获取信息、多种媒体、多元组合、调动学生、传递信息、信息化、教学目、计算机、多渠道、优化、提高

分类号：H31;G4

在线出版日期：2009-02-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：133-134