在课堂教学中合理运用多媒体课件

摘要：

@@ 把信息技术引入学校课堂,运用多媒体课件辅助教学,实现信息技术与学科教学的整合,是实现"三个面向"教育目标的有效途径.也正因如此,现今的中小学课堂上越来越多地引进计算机辅助教学手段,而且学校在这方面的实力已成为教育管理部门评价学校的一项重要内容.但是,多媒体课件辅助教学在日益显示其优越性的同时,也出现了一些认识和使用上的误区.

机标关键词：课堂教学、合理运用、辅助教学手段、信息技术、媒体课件、学校课堂、学科教学、三个面向、教育目标、管理部门、中小学、课堂上、计算机、整合、显示、误区、途径、使用、评价

分类号：G43;G64

在线出版日期：2008-12-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：98-99