如何培养初中新生的数学兴趣

摘要：

@@ 1充分把握起始阶段的教学
"良好的开端是成功的一半",这是新教材编写者的指导思想.七年级学生翻开刚拿到的数学课本后,一般都感觉新奇、有趣,想学好数学的求知欲较为迫切.因此,教师要不惜花费时间,深下功夫,让学生在学习的起始阶段留下深刻的印象,产生浓厚的兴趣.

机标关键词：如何培养、初中新生、起始阶段、新教材编写、指导思想、学生、数学课本、求知欲、七年级、印象、学习、兴趣、时间、教学、教师、功夫

分类号：G4 ;R18

在线出版日期：2008-12-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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