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10.3969/j.issn.1671-489X.2008.20.037

浅谈语文教师的备课

引用
@@ 在新课程条件下,随着教师角色的转变和学生学习方式的改变,备课不再是教材内容的简单诠释、教学过程的简单安排、教学方法的简单展示,它的性质、功能、方法已经发生很大的变化.

语文教师、教师角色的转变、学生学习方式、教学过程、教学方法、教材内容、新课程、性质、条件、诠释、功能、变化、备课

H31;G64

2008-12-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1671-489X

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2008,(20)

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