数学语言教学浅析

摘要：

@@ 数学语言包含着多方面的内容,其中较为突出的是叙述语言、符号语言及图形语言,其特点是准确、严密、简明.由于数学语言是一种高度抽象的人工符号系统,因此,它常成为数学教学的难点.一些学生之所以害怕数学,一方面在于数学语言难懂难学,另一方面是教师对数学语言的教学不够重视,缺少训练,以致不能准确、熟练地驾驭数学语言.

机标关键词：数学语言、语言教学、语言包含、叙述语言、图形语言、数学教学、符号语言、符号系统、训练、学生、特点、人工、教师、驾驭

分类号：TP3;I21

在线出版日期：2008-12-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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