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10.3969/j.issn.1671-489X.2008.20.005

基于问题解决的计算机学习环境的定义与构成

引用
培养学生的问题解决能力,是教育的重要任务.在探讨问题解决和学习环境概念的基础上,提出基于问题解决的计算机学习环境的特征与概念,并指出其由计算机和互联网硬件环境、问题解决学习资源环境以及学习者心理环境三部分构成.

问题解决、学习环境、基于问题解决的计算机学习环境、心理环境

G434(电化教育)

河南省教育科学"十一五"规划课题2006-JK6HA6-135;河南师范大学2006年度教育科学研究基金2006J17

2008-12-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中国教育技术装备

1671-489X

11-4754/T

2008,(20)

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