10.3969/j.issn.1671-489X.2008.17.038
《聚落》教学设计
@@ 指导思想与理论
依据课标要求地理教学要改变地理学习方式,致力于发展学生的终身学习能力,引导学生学习对终身有用的地理.这也是本教学设计的总体指导思想.为真正落实课标的要求,特做以下突破.
聚落、指导思想、终身学习能力、地理教学、学习方式、学生学习、课标、教学设计、理论
G63(中等教育)
2008-10-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共6页
54-59
10.3969/j.issn.1671-489X.2008.17.038
聚落、指导思想、终身学习能力、地理教学、学习方式、学生学习、课标、教学设计、理论
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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