语文课教学方法谈

摘要：

@@ 工具性和人文性的统一是语文课程的基本特点,语文教学的目的是全面提高学生的语文素养,使他们具有语文学习的基础知识和基本技能,具有实际需要的识字写字能力、阅读能力、写作能力、口语交际能力.语文教学应凸现语文学科的个性,立足工具,弘扬人文,上出语文味浓郁的语文课,让学生领略语文课堂的无穷魅力,从而提高课堂教学效率.

机标关键词：语文课堂、语文教学、口语交际能力、课堂教学效率、阅读能力、语文学习、语文学科、语文素养、语文课程、学生、写作能力、识字写字、基础知识、基本特点、工具性、人文性、技能、个性

分类号：G63(中等教育)

在线出版日期：2008-10-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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