10.3969/j.issn.1671-489X.2008.17.006
强化有效管理构建和谐学校
@@ 2007年7月,隆尧县职教中心成功申请了由中央教育科学研究所发布的新课程有效教学行动的研究课题,成为课题研究学校,这在全省都是极突出的成就.为此,学校领导给予高度重视,专门成立隆尧县职教中心课题教研室,加强对该课题的研讨力量,在全方位抓学校管理的同时,重点实施新课程有效教学管理.
有效教学管理、构建和谐、职教中心、研究课题、学校领导、新课程、教育科学研究、学校管理、教学行动、教研室、方位、成就
G47(学校管理)
2008-10-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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