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10.3969/j.issn.1671-489X.2008.15.074

加强初中物理学生实验教学

引用
@@ 物理是一门以观察、实验为基础的自然科学,许多物理知识是在观察和实验的基础上认真总结和思考得来的.一名物理教师在教授学生物理知识过程中如能正确地演示或指导学生实验,对学生掌握知识,运用知识可以起到很大的积极作用,同时还能激发学生求知欲望,并培养学生严谨、求是的科学态度.所以实验教学是物理教学中一个必不可少,而且相当重要的环节.笔者以几年来的教学实验经验积累,提几点建议和看法,以供参考.

初中物理、学生实验、物理知识、自然科学、知识过程、运用知识、物理教学、物理教师、实验教学、求知欲望、培养学生、科学态度、经验积累、教学实验、基础、观察、生物理、作用、指导、演示

G63;G42

2008-09-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1671-489X

11-4754/T

2008,(15)

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