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10.3969/j.issn.1671-489X.2008.15.038

高中美术课堂教学中学生能力的培养

引用
@@ 在美术课堂教学中,注重学生感受、欣赏、创造,发展审美思维的连续性,使他们的能力与素质通过教师的正确引导在主动参与中得到培养和提高.

美术课堂教学、培养和提高、能力与素质、学生感受、审美思维、主动参、连续性、引导、欣赏、教师、创造

G42;G64

2008-09-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1671-489X

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2008,(15)

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