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10.3969/j.issn.1671-489X.2008.15.005

高二班级管理的有效途径

引用
@@ 高二文理分科而重新组成的新班级,特别是民办学校高中的"拼盘班级",其学生素质较差,更有一部分学生不仅学习成绩差,而且自由散慢成性,劣习难改,毫无纪律可言,真像一匹匹野马,放纵不羁.将这样一些"乌合之众"拼凑在一起,班级管理的难度可想而知.下面谈谈建设一个良好学风的集体的几点体会.

班级管理、学习成绩、学生素质、文理分科、民办学校、良好学风、新班级、组成、自由、野马、体会、拼盘、建设、纪律、集体

G64;G41

2008-09-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1671-489X

11-4754/T

2008,(15)

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