期刊专题

10.3969/j.issn.1671-489X.2008.15.002

当前中小学教育技术装备中存在的产品质量问题与对策

引用
@@ 随着教育改革的不断深入和发展,国家对中小学教育的投入不断加大,加之近几年实行的各种教育资源的整合行为,不少老学校撤、并、合,建起新的、更大规模的新校区,从而形成教学仪器设备装备的巨大市场.在四川省,许多地方都对各级各类中小学先后进行了实验室设备改造、实验器材的补充完善、计算机网络教室的新建和改建等,使得学校的教育技术装备有了很大的提高.与此同时,装备过程中所暴露出来的产品质量问题不容忽视.若暴露出的问题得不到充分重视和及时解决,则必将会造成国家资源的浪费,影响学校的正常教学.

小学教育、技术装备、存在、产品、质量问题、中小学、学校、教学仪器设备、整合行为、网络教室、实验器材、设备改造、教育资源、教育改革、国家资源、新校区、四川省、实验室、计算机、大市场

C93;B84

2008-09-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1-2,13

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中国教育技术装备

1671-489X

11-4754/T

2008,(15)

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