10.3969/j.issn.1671-489X.2007.10.004
中外信息化教育的比较研究
本文介绍了美国、英国、韩国以及我国开展信息化教育的发展情况与举措,通过与发达国家的比较研究,探讨了我国信息化教育当前存在的主要问题,并借鉴发达国家的成功经验,提出了我国信息化教育的对策.
信息化教育、国外、发展、对策
G434(电化教育)
中国博士后科学基金20060390882;湖南省教育厅科研项目06A008
2007-12-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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