浅谈高中化学新教材(必修版)中的实验教学

摘要：

与现行教材相比,新教材更重视知识的应用和培养学生动手解决具体问题的能力.特别是与现行教材相比,新教材更加重视化学实验.本文从实验角度对高中化学新教材(必修版)做初步探讨.

关键词：化学新教材、实验、作用、改进、环保

分类号：G642.423(高等教育)

在线出版日期：2007-07-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：28-29