期刊专题

10.3969/j.issn.1671-489X.2002.12.011

自然实验中的创新教学例谈

引用
@@ 1 营造课堂氛围,培养创新心理 心理学研究表明:受教育者“心理安全”和“心理自由”的精神环境最适宜于创造力的发展和表现。教学中,我努力营造宽松、安全、和谐、富有创新精神的良好课堂气氛,给学生提供探索、创新的具有开放性的选择的空间,使学生对教学过程产生好感和兴趣。鼓励学生不满足于课本或教师讲解及答案,想一想“是否有更好的方法”,“能运用于哪些地方”,另辟蹊径。同时我注意善待学生的提问,支持学生大胆地发表不同见解。正确的及时肯定表扬,给予鼓励,……

自然教学、创新意识、自主学习

G4(教育)

2006-02-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中国教育技术装备

1671-489X

11-4754/T

2002,(12)

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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

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