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10.3969/j.issn.1671-489X.2002.09.026

中学实验室档案管理浅探

引用
@@ 置身中学的实验室,仿佛打开了一个巨大而深邃的屏幕,那闪烁着文明之光的各种实验仪器尽显深厚的文化底蕴。它既是理、化、生等教学过程中最直接的实验教学的基地,又是开发学生潜能,触摸科技脉搏进而实现形象感染,情趣熏陶,理性升华的最直观、最具体的重要载体之一。如果说物理教学从直观到抽象的……

中学实验室、档案管理、重要载体、直观、学生潜能、物理教学、文化底蕴、实验仪器、实验教学、理性升华、教学过程、形象、文明、闪烁、屏幕、脉搏、科技、开发、基地、感染

G4(教育)

2006-02-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1671-489X

11-4754/T

2002,(9)

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