教学用全自动扩音系统中的人性化设计

摘要：

@@ 我们知道大班教室，一般是以封闭闭合空间为声场环境。然而作为在声场中扩音，最头痛的问题是声反馈。由于闭合空间声反馈的作用，使扩音音量受到某种程度的限制。特别是当采用远距离拾音方式扩音时，在闭合空间声反馈严重的情况下更是一种梦想。如何使梦想成真，确实是一个艰难工作。声反馈是一……

机标关键词：教学用、全自动、扩音系统、声反馈、空间、闭合、拾音方式、声场、远距离、音量、头痛、教室、环境

分类号：G4(教育)

在线出版日期：2006-02-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：16-17