10.3969/j.issn.1671-489X.2002.04.006
振动图像扫描仪装置的改进
@@ 1 问题的提出
中学物理高中课本第一册第136页,利用沙摆装置来演示简谐振动的图像,其实验设计的目的和方法都很好,从实验得到的曲线图像也足以说明振动物体的位移随时间而变化的关系,并可知道振动物体的振幅及频率。然而,该实验如果作为教师的演示实验,在讲台上演示,则就显示出以下的不足。
①该实验装置中,薄木板为水平方向,当沙摆摆动……
振动物体、图像扫描仪、演示实验、实验装置、中学物理、水平方向、实验设计、简谐振动、振幅、显示、位移、曲线、频率、木板、课本、教师、讲台、方法
TM9;G4
2006-02-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
12-13