浅谈学生化学兴趣的培养

摘要：

@@ 古今中外许多科学家,发明家取得伟大成就的原因之一,就是对某种事物具有浓厚的兴趣.兴趣是一种直接的动力,正如美国心理学家布鲁姆说的"学习的最好刺激乃是对所学材料的兴趣."化学学科知识本身的特点有利于学生产生兴趣,但要使学生积极主动、心情愉快地学习,还必须要教师在化学教学中注意培养学生的学习兴趣.

机标关键词：培养学生、化学兴趣、学习兴趣、学科知识、心理学家、化学教学、科学家、布鲁姆、生产、美国、教师、发明、动力、成就、材料

分类号：G4(教育)

在线出版日期：2006-02-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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