10.3969/j.issn.1671-489X.2001.04.008
自然教学中学生素质和创新能力评价的尝试
@@ 目前在自然课的教学中,培养学生的全面素质和创新能力己成为教研和教改的主流.全面素质和创新能力在理论上已有定义,但怎样评价学生的全面素质和创新能力,对于理论上的定义怎样进行操作,用什么尺度来衡量,这些难题摆在了每一个教育工作者的面前.笔者就以上问题在教学中进行了一些卓有成效的尝试.
自然教学、中学生素质、创新能力、全面素质、教育工作者、评价学生、培养学生、理论、自然课、行操作、教研、教改、尺度
G4(教育)
2006-02-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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