期刊专题

10.3969/j.issn.1674-9308.2023.15.032

基于CiteSpace的我国住院医师规范化培训教学模式研究进展

引用
目的 分析我国住院医师规范化培训教学模式研究的研究进展和发展趋势,为我国住院医师规范化培训教学模式研究提供参考.方法 以在中国知网(CNKI)数据库建库至 2022 年 12 月发表的住院医师规范化培训教学模式相关文献作为研究对象,利用CiteSpace软件进行计量分析.结果 共纳入相关文献 343 篇,文献发表呈上升趋势,研究热点聚焦在住院医师、教学模式、教育、教学及临床教学.研究领域聚焦在儿科、妇产科及全科等."混合式教学模式"是近些年来研究者们的关注热点.结论 通过对我国住院医师规范化培训教学模式对研究进展进行计量分析,理清了研究的进展趋势,并预测现代教学模式在住院医师规范化培训中的应用与实践将是未来主要的研究重点和方向.

住院医师规范化培训、教学模式、CiteSpace、计量分析、研究进展、发展趋势

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G642(高等教育)

广西壮族自治区卫生健康委员会自筹经费科研课题Z2016707

2023-08-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共8页

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中国继续医学教育

1674-9308

11-5709/R

15

2023,15(15)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

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