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10.3969/j.issn.1674-9308.2023.15.006

《急诊与灾难医学》课程思政教学的探索与实践

引用
为提升《急诊与灾难医学》课程的思政教育实效,依课程特点,确立"生命至上为中心"的教学目标.凝练课程思政教学目标:厚植家国情怀,强化职业使命与担当;完善健康自我,引领学生"精神成人";培育勇于创新,精益求精的"工匠"精神;培养严谨求实的科学精神.探索课程思政实践路径:运用好课堂教学,发挥主渠道作用;运用好实践教学,开展原位模拟;运用好社会课堂,发挥第二课堂育人作用;运用好校园课堂,营造急救校园文化.旨在实现"医"和"德"交融,将知识传授和能力培养与价值引领有机统一,培养符合新时代要求的卓越医学人才,为"健康中国"建设做出更大贡献.

急诊、灾难医学、课程思政、教学、探索、实践

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G641(高等教育)

甘肃医学院第二批校级教学质量提高工程建设项目GYJG2022S0001

2023-08-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中国继续医学教育

1674-9308

11-5709/R

15

2023,15(15)

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